热烈欢迎IPTAA师范学院华文组学员来访（14－7－07）
今天，嘉阳接待了15位IPTAA师范第一批学员的来访，领队是光宏。
我的第一个印象：他们都很年轻，充满朝气，学习力很强，还有，温文有礼，态度很好。中文的掌握能力佳。他们都是新一代国民的光辉。
我跟学员说，这是我们首次接待成人的访客。希望所安排的活动对准老师们有所帮助。
这样的参观计划的宗旨如下：
1． 希望让老师对书本的编辑，出版，有所认识，了解，掌握。
2． 让嘉阳借机向老师们介绍儿童刊物，童书，及宣传嘉阳的校阅读活动。
我们希望老师们毕业后，被分派到学校执教以后，可以：
1． 在校里，领导推动校内编辑出版校园刊物（学生习作，校刊等）的工作。
2． 身体力行，推动校园或社区里的阅读写作活动。
3． 参与华文儿童文学的创作，壮大写作的队伍。
今天的参观学习活动分成几个部分：
1． 嘉阳出版社介绍， 我们播出10分钟的POWER POINT短片，并作口头补充。
2． 马来西亚华文出版活动概况介绍
大馬華文出版：一些數據
根據國家圖書館及國家統計局的資料，在2006年，各語文出版社共申請了18262本書的國際書號（包括參考書。實際出版者粗略估計達九成）。其中馬來書籍佔11332本或62.05%。英文書籍5773本或31.61%。華文書籍1067本或5.84%。淡米爾文書籍50本或0.27%。其他語文書籍40本或0.22%。
2006年大馬各語言書籍出版數據＊資料：國家圖書館及國家統計局＊總數：18262，包含課本及學校參考書
若以內容分類，1067本華文書籍中，課輔書及兒童書約佔七成（748本）；歷史書90本或8.43%；文學書79本或7.4%；風水25本、保健17本、漫畫2本；其他類別書籍則有106本或9.93%。
2006年華文書籍出版分類＊資料：國家圖書館及國家統計局＊總數：1067，包含課本及學校參考書
（以上两段文字资料来自曾翎龙2006年1月在台北书展的演讲摘要，原文见：
http://www.got1mag.com/blogs/got1mag.php/2007/05/20/ebnaf_eyiao_e_ma_a_oc_if_c_fas_a_a_ei_e_〕
我的看法：
从数据来看： （1）马来西亚华文仅占各语文出版的6％，比例太低，太小。（2） 华文出版的类型太单一，教科书出版占了70％。文学，儿童出版的比重有待加强。(3) 整体来讲，马来西亚2600万人口，但一年的新出版物不到20000册，而且，可能还是以教育出版为主干。跟先进国家相比不论总出版量，出版类型都令人汗颜。
我个人认为：
1． 国内的华文出版活动有待鼓励，推动，加强，多样化，扩大层面。
2． 所有出版物皆要自动自发申请ISBN书号，以便能够被归入国家统计数据。这有助于加强华文出版在整体出版的比重，争取应有的地位。
3． 加强国内华文出版界内的交流和联系。
4． 鼓励后进，培训，进军华文出版，甚至英巫文出版。
我个人的意见，不论出版业者采用传统的平面印刷，多媒体，甚至网络的电子出版，出版的类型大致可分为：
（A） 教育，儿童出版
（B） 文学，文化
（C） 宗教书籍出版
（D） 其他综合类（心理，科技，辅导，财务，学术等等）
（E） 综合性期刊杂志
目前， 各类型出版活跃的出版社大概有：
（A） 马化，彩虹，嘉阳，合力，佳辉，联营，红蜻蜓
（B） 大将，燧人氏，董总，教总，37。2杂货店，美丽行脚
（C） 文桥，人间
（D） 大众科技，南方，新纪元
（E） 生活，妇女，漫画家等
3． 嘉阳阅读天地介绍
李玉珍总编向学员介绍OKA， 小作家， 榴莲公主，大拇指画报，周报，
漫画狂等刊物， 并邀请大家给刊物写稿及给予支持。
4． 参观嘉阳货舱，编辑部，制作部。
5． 参观合盛印刷厂。观看并版，制版，切纸，印刷，折叠，装钉，包装等过程。
6． 出席由MISS CHEONG，志文，慧霞，月卿主持的排版（DTP）速成班，教导ADOBE， INDESIGN CS。学习内容大纲： ADOBE基本排版知识，流程，硬体设备，动手实践排版。
活动在下午5点结束。学员皆获赠嘉阳的刊物作为手信。
我们也建议学员翻阅下列相关网页，以进一步获取关于出版的新知：
有人部落
http://www.got1mag.com/blogs/got1mag.php
盛盟强
http://johnnyseah.blogspot.com/
马来西亚出版商公会
http://www.mabopa.com.my/
马来西亚国家图书馆
http://www.pnm.my/
（ 谢谢15位学员： 光宏，政毅，佶隆，小翠，宝丽，思萍，彩玲，潍联，芊有，可馨，佩伊，可慧，欣豫，宝玲，芩桢。因为你们，我们才有机会筹办这么一个活动。以后我们会再做调整，以便让内容更活泼，生动些。招待不周，敬请见谅。）
今天，嘉阳接待了15位IPTAA师范第一批学员的来访，领队是光宏。
我的第一个印象：他们都很年轻，充满朝气，学习力很强，还有，温文有礼，态度很好。中文的掌握能力佳。他们都是新一代国民的光辉。
我跟学员说，这是我们首次接待成人的访客。希望所安排的活动对准老师们有所帮助。
这样的参观计划的宗旨如下：
1． 希望让老师对书本的编辑，出版，有所认识，了解，掌握。
2． 让嘉阳借机向老师们介绍儿童刊物，童书，及宣传嘉阳的校阅读活动。
我们希望老师们毕业后，被分派到学校执教以后，可以：
1． 在校里，领导推动校内编辑出版校园刊物（学生习作，校刊等）的工作。
2． 身体力行，推动校园或社区里的阅读写作活动。
3． 参与华文儿童文学的创作，壮大写作的队伍。
今天的参观学习活动分成几个部分：
1． 嘉阳出版社介绍， 我们播出10分钟的POWER POINT短片，并作口头补充。
2． 马来西亚华文出版活动概况介绍
大馬華文出版：一些數據
根據國家圖書館及國家統計局的資料，在2006年，各語文出版社共申請了18262本書的國際書號（包括參考書。實際出版者粗略估計達九成）。其中馬來書籍佔11332本或62.05%。英文書籍5773本或31.61%。華文書籍1067本或5.84%。淡米爾文書籍50本或0.27%。其他語文書籍40本或0.22%。
2006年大馬各語言書籍出版數據＊資料：國家圖書館及國家統計局＊總數：18262，包含課本及學校參考書
若以內容分類，1067本華文書籍中，課輔書及兒童書約佔七成（748本）；歷史書90本或8.43%；文學書79本或7.4%；風水25本、保健17本、漫畫2本；其他類別書籍則有106本或9.93%。
2006年華文書籍出版分類＊資料：國家圖書館及國家統計局＊總數：1067，包含課本及學校參考書
（以上两段文字资料来自曾翎龙2006年1月在台北书展的演讲摘要，原文见：
http://www.got1mag.com/blogs/got1mag.php/2007/05/20/ebnaf_eyiao_e_ma_a_oc_if_c_fas_a_a_ei_e_〕
我的看法：
从数据来看： （1）马来西亚华文仅占各语文出版的6％，比例太低，太小。（2） 华文出版的类型太单一，教科书出版占了70％。文学，儿童出版的比重有待加强。(3) 整体来讲，马来西亚2600万人口，但一年的新出版物不到20000册，而且，可能还是以教育出版为主干。跟先进国家相比不论总出版量，出版类型都令人汗颜。
我个人认为：
1． 国内的华文出版活动有待鼓励，推动，加强，多样化，扩大层面。
2． 所有出版物皆要自动自发申请ISBN书号，以便能够被归入国家统计数据。这有助于加强华文出版在整体出版的比重，争取应有的地位。
3． 加强国内华文出版界内的交流和联系。
4． 鼓励后进，培训，进军华文出版，甚至英巫文出版。
我个人的意见，不论出版业者采用传统的平面印刷，多媒体，甚至网络的电子出版，出版的类型大致可分为：
（A） 教育，儿童出版
（B） 文学，文化
（C） 宗教书籍出版
（D） 其他综合类（心理，科技，辅导，财务，学术等等）
（E） 综合性期刊杂志
目前， 各类型出版活跃的出版社大概有：
（A） 马化，彩虹，嘉阳，合力，佳辉，联营，红蜻蜓
（B） 大将，燧人氏，董总，教总，37。2杂货店，美丽行脚
（C） 文桥，人间
（D） 大众科技，南方，新纪元
（E） 生活，妇女，漫画家等
3． 嘉阳阅读天地介绍
李玉珍总编向学员介绍OKA， 小作家， 榴莲公主，大拇指画报，周报，
漫画狂等刊物， 并邀请大家给刊物写稿及给予支持。
4． 参观嘉阳货舱，编辑部，制作部。
5． 参观合盛印刷厂。观看并版，制版，切纸，印刷，折叠，装钉，包装等过程。
6． 出席由MISS CHEONG，志文，慧霞，月卿主持的排版（DTP）速成班，教导ADOBE， INDESIGN CS。学习内容大纲： ADOBE基本排版知识，流程，硬体设备，动手实践排版。
活动在下午5点结束。学员皆获赠嘉阳的刊物作为手信。
我们也建议学员翻阅下列相关网页，以进一步获取关于出版的新知：
有人部落
http://www.got1mag.com/blogs/got1mag.php
盛盟强
http://johnnyseah.blogspot.com/
马来西亚出版商公会
http://www.mabopa.com.my/
马来西亚国家图书馆
http://www.pnm.my/
（ 谢谢15位学员： 光宏，政毅，佶隆，小翠，宝丽，思萍，彩玲，潍联，芊有，可馨，佩伊，可慧，欣豫，宝玲，芩桢。因为你们，我们才有机会筹办这么一个活动。以后我们会再做调整，以便让内容更活泼，生动些。招待不周，敬请见谅。）
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